|
Kierowco popatrz przez Alkogogle
|
|
|
Strony: [1] 2  |
|
|
Kluczowym elementem w edukowaniu przyszłych kierowców jest uświadamianie im jak wielkie zagrożenie stwarza alkohol spożyty przed jazdą samochodem. Najlepszym sposobem by zapamiętać pewne rzeczy jest przekonać się osobiście jak działają. Tym tropem poszli producenci Alkogogli, mających symulować stan upojenia alkoholowego.
Gdzie ma taki produkt zastosowanie? Między innymi w ośrodkach nauki jazdy, które kupują ten nie tani, acz bardzo przydatny, przedmiot, który zostaje włączony do poszerzającej się listy materiałów szkoleniowych.
System szkoleń kierowców powinien się drastycznie zmienić - wiąże się to z końcem ery kilogramów książek i kodeksów, których musimy nauczyć się zgodnie z definicją ZZZ (Zakuć, Zdać, Zapomnieć). Kluczem w kształceniu przyszłych kierowców są metody nauki empirycznej, w ramach których pierwszej pomocy uczymy się udzielać nie z rysunków, lecz na specjalnie do tego zaprojektowanych manekinach. Podobnie ma się sprawa z Alkogoglami, jednak w tym przypadku mają one nam pokazać jak bardzo niebezpieczne jest prowadzenie pojazdu po wypiciu alkoholu. Poniżej zamieszczamy kilka przykładów ćwiczeń z wykorzystaniem Alkogogli.
Dla osiągnięcia najlepszych wyników w trakcie szkolenia uczestnicy powinni wykonać co najmniej pięć z poniższych ćwiczeń „na trzeźwo", czyli bez okularów, a potem powtórzyć je „po pijanemu", z nałożonymi okularami. Im więcej czasu instruktor poświęci na ćwiczenia z każdym z kursantów, tym lepsze efekty przyniesie kurs. Celem szkolenia przy użyciu okularów jest wyrobienie w kursantach przeświadczenia, że jazda pod wpływem alkoholu grozi poważnymi obrażeniami lub nawet śmiercią ich samych, ich przyjaciół, członków rodzin oraz niewinnych, przypadkowych osób. Należy podkreślić, że okulary symulują jedynie efekty związane z zaburzeniami wzroku, podczas gdy spożywanie alkoholu powoduje także inne negatywne efekty uboczne. W małych grupach okulary mogą założyć wszyscy kursanci, w większych zaleca się wybranie jednej osoby do demonstracji.
Przykładowe ćwiczenia:
Chwytanie piłki - Kursant staje trzymając jedną dłoń za plecami. Instruktor rzuca w jego kierunku kolejno pięć małych piłek. Zadaniem kursanta jest ich łapanie.
Zbieranie przedmiotów - Instruktor rozrzuca na podłodze kilka niewielkich przedmiotów. Mogą to być monety, kluczyki samochodowe, kostki do gry, cukierki lub inne przedmioty podobnych rozmiarów. Zadaniem kursantów jest zebranie ich w jak najkrótszym czasie. Czas może mierzyć inny z kursantów, wyznaczony przez instruktora. Po skończonym zadaniu należy porównać czasy zbierania w okularach i bez nich.
| Strony: [1] 2 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
Powiązane
Wersja do druku
wyślij link
Napisz własny komentarz
Poprzedniej strony